“机”展学院风采 “器”入支教课堂-37000dcm威尼斯

 华大青年讯（通讯员 谢晓培 廖小慧）为响应国家乡村振兴战略，计算机学院无人机科技教育支农实践队(以下简称“实践队”)于7月9日前往湖北省恩施州宣恩博雅实验学校开展教育实践活动。本次活动以学科支教、科普讲座、实践操作课等为主，旨在深入基层建设，调查研究农村教育现状及存在问题，为国家乡村振兴战略贡献当代工科大学生的智慧与力量。

      上午，实践队机器人小组在七年级一班教室开展机器人主题科普课堂。本次课堂共有27名来自宣恩清源自然双语学校的七年级学生参加。宣恩博雅实验学校副校长余林松主持本次活动的开班仪式。余林松介绍了此次活动的主要内容与流程。他指出，此次活动的主要目的是激发学生对信息技术的兴趣，种下希望的种子。

（图一：余林松主持开班仪式）

 实践队带队老师孙树园、董明月对此次活动以及华中师范大学计算机学院的教学理念进行了介绍。董明月强调华中师范大学计算机学院注重学生专业能力培养，实践队成员在支教之前均完成了相关知识培训及考核。而学生代表周梓涵在发表讲话中则提到计算机学科理论性强、实践性强、发展迅速的三个特点，她还表示要端正态度，做到学有所得、学有所获。

（图二：董明月发表讲话）

 课前，队员张佳文为学生讲解了机器人的发展历史、应用领域以及发展前景。课堂上，张佳文通过举例，介绍了机器人领域的相关知识。学生认真听讲，提出疑问，实践队成员对学生们的疑问做出解答。通过张佳文对华中师范大学机器人协会的相关情况与现有成果的介绍，以及实践队机器人进行的表演展示，学生近距离地感受到了机器人的运动方式。

（图三：队员张佳文讲解机器人相关知识）

 在实践队队员谢晓培和马燕伟的指导下，学生尝试接触机器人。课堂最后，谢晓培在现场操作机器人展示挥手动作，让学生更直观地看到机器人的操作，培养学生对科学技术的兴趣。周梓涵说道：“计算机相关领域在我们的日常生活中的应用越来越广泛，计算机科学作为一门基础性学科，也对越来越多的学科产生了深远影响。”

 本次实践活动深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想，以及习近平总书记关于青年工作的重要思想。实践队成员汤文双表示：“在与学生们的接触中，我感受到了他们对于科技知识的兴趣，我感到很有成就感。”计算机学院无人机科技教育支农实践队以帮助学生开阔视野为己任，激发学生学习兴趣，培养学生德智体美劳全面发展的意识。