华大青年讯(通讯员 李冉)为响应国家号召,引导学生将所学的师范生理论知识应用到教学实践中去,7月17日上午,数学与统计学学院菁诚暑期社会实践队通山分队(以下简称“数统实践队”)在湖北省咸宁市通山一中进行汇报课展示和听课活动。
前三节课的课题相同,都为《概率的基本性质》,第一节课由实践队队员宋奕恬讲授。宋奕恬带领同学们复习了随机事件、必然事件和不可能事件的概念,以及事件的关系和运算,并通过两个问题引出了本节课的课题。宋奕恬根据课本中的例题和生活中的实例引导同学们思考共性,以此推出课程的重点——概率的基本性质。在讲解完主要知识点后,宋奕恬带领同学们一起完成习题,巩固所学知识,并对课堂内容进行了归纳整理。

实践队队员卢春伶简单明了地引入课堂,并与研究指数函数的思路进行类比,由概率的取值范围推出概率的基本性质一,由对特殊事件的归纳推出基本性质二。在研究具有某些特殊关系的事件时,卢春伶结合图示详细地讲解课本例题,并通过相应习题讲解了知识点。

实践队队员郭嘉珞以一道掷骰子的例题作为引入,引导同学观察例题中的随机事件来提取概率的基本性质,引发同学们思考具体运用。郭嘉珞讲解基本性质三时,将复杂问题拆解为多个简单问题。在课堂结尾,郭嘉珞带领同学们一同回顾了课上所学的四条性质,并加上自己的理解进行串联。实践队队员张艺恬表示,郭嘉珞小老师讲课激情饱满,充分调动了他们的积极性,课堂气氛十分活跃。
第四节课的课题有所变化,为《事件的相互独立性》,由实践队队员杜逸凡讲授。杜逸凡提出先后抛掷两枚硬币和超市抽奖的生活情景,引出相互独立事件的定义和性质。随后,杜逸凡采取提问的方式,在同学们探究相互独立事件的对立事件之间的关系后,给出了相应的习题加以练习。

下午,通山一中的教务处主任万小勇和四位指导老师鲁定军、王妮、徐鹏举、曹时雄,以及数实践队全体队员针对上午的汇课开展了评课活动。各位老师对讲课的四位同学给予了充分的肯定,也从课堂节奏、板书设计、师生互动、语言的规范性等方面提出了中肯的建议,实践队队员收获颇丰。