华大青年讯（通讯员 徐月梅）2022年，美术学院紧密围绕“立德树人”的根本目标，在学校党委学生工作部学生资助中心的指导及大力支持下，针对家庭经济困难学生群体，始终以培育和践行社会主义核心价值观为出发点，以精准资助和资助育人为工作重点，从解决贫困生的实际问题出发，切实做好常规“奖、助、代、偿”工作，为同学们更好地投入学习生活保驾护航、添砖加瓦。
广泛宣传，营造资助育人良好氛围。在秋季入学时，注重新生入学教育工作。一是采取多方位宣传，向广大学生宣传国家和学校的资助政策体系，做到让每位学生都能够了解国家和学校的各项资助政策和措施，切实把党和政府对家庭经济困难学生的关怀送到学生手中，及时帮助8名新生办理了绿色通道，顺利入学。二是多次召开辅导员工作专题会，组织学习国家和学校的资助工作政策，动员和布置学生资助工作，各年级各班也多次召开班级资助工作主题班会，带领学生学习国家和学校的资助政策体系，组织开展班级资助工作。
加强审核，落实精准资助。目前，美术学院本科生共有725人。学院坚持实事求是原则，采取量化评定、实地走访、个别访谈、民主评议评定等多元化评定方式对学生困难等级进行认定。其中，在2022-2023学年家庭经济困难学生认定与调整工作中，按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整，已为113位家庭经济困难学生建立资助数据库，占学生人数15.59%。在2022—2023学年度本科生国家助学金评审工作中，据相关精神并结合美院实际，共有72人受助，占家庭经济困难人数63.71%。其中，国家助学金一等14人，国家助学金二等25人，国家助学金三等33人，下发助学金共19.7万元，确保应助尽助。
另外，根据学校发布的《关于开展2022年国家奖学金、国家励志奖学金评选工作的通知》、《2022年华中师范大学博雅、树人奖学金评审通知》的要求及通知精神，美院共评出国家奖学金6人，国家励志奖学金12人，博雅奖学金71人，树人奖学金32人，共计发放奖学金30万元。在学校陆续下发2022年度校长奖学金及社会类等各项奖学金评审工作的通知后，经学院积极推荐，美院2名学生获评逸华励志奖学金，1名学生获评桂苑书香励志奖学金，1名少数民族学生获评少数民族优秀学生奖学金，12个集体获评集体奖学金。
家校协同，让资助育人工作有温度。美术学院领导、教师坚持走访调研困难学生家庭，倾听学生心声，为有切实需要的学生提供各方面的资助。通过全面掌握家庭经济困难学生的实际情况，对于九类重点保障人群学生，特别是今年受地震灾害影响、疫情影响、学生本人或家庭主要成员患重大疾病等类型的学生，及时摸排，做好重点帮扶资助工作。在“爱心捐助”活动中，学院组织全体师生对患重病学子捐款33000元。在开展2022年“冬日送暖”活动中，学院临时困难补助共计42人次，资助资金共计2.32万元。坚持把解决学生“关键小事”作为“头等大事”，用心用情关爱学生，引导学生自立自强，以真才实干回馈社会。
加强教育，以诚信为核心深化资助育人效果。美术学院结合国家奖助学金发放工作，在全院学生中组织开展诚信教育系列活动。其中在关于开展学校“三个一”诚信教育主题活动中，充分利用互联网 、app等载体进行前期宣传，结合线上与线下形式，通过主题班会、晚点名主题教育等方式，将个人信用的查询权限交到学生自己的手里，促进学生主动发现问题、解决问题，使诚信美德真正内化为学生的自觉行为习惯。切实把立德树人根本任务落实到学生资助工作全过程，帮助学生立德、立言、立行，促进学生提高诚信意识，培育诚信品质，营造诚实守信的校园文化氛围。
一直以来，学院高度重视资助工作，坚持经济资助与育人相结合，切实做好困难学生的思想政治教育工作；坚持对困难学生进行家访，实地了解学生的困难和需求，持续增强学校与家庭、老师与家长之间全方位联系，让学生真切感受到来自学校和老师的关心与关爱。既在经济上帮助他们、生活上关心他们，更重要的是在思想上引导他们、精神上鼓舞他们，心理上抚慰他们，引导他们自强成才。
今后，学院将进一步加大工作力度，增强学校和学生家庭的教育合力，坚持不懈做好资助育人工作，努力为促进和谐校园与和谐社会建设、培养德智体美劳全面发展高素质人才做出积极贡献。
审读人：刘倩 孙宇
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